Alycia Renoux Neuropsychologue
Alycia Renoux
Neuropsychologue
Psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie, j’accompagne exclusivement des enfants et des adolescents (excepté en ce qui concerne les bilans intellectuels). Je réalise des évaluations psychométriques adaptées à chaque situation, telles que le bilan intellectuel et le bilan neuropsychologique.
Étant inscrite dans une démarche constante de formation continue, mes domaines d’intervention sont variés. J’ai un intérêt tout particulier pour le TSA et le TDA/H. Je m’investis activement dans le développement de mes compétences afin de mieux comprendre et accompagner les répercussions que ces troubles peuvent avoir au quotidien, tant pour les jeunes que pour leurs familles.
Animée par des valeurs de bienveillance et d’écoute, je m’attache à proposer un accompagnement respectueux des besoins de chacun.
AGENDA EN LIGNE
Informations
Langues : Français
Tél. : 0493/54.01.45
E-mail : alycia.renoux@vimeco.be
Horaire :
- Mercredi 8h00-14h00
- Samedi 8h00-14h00
Spécialités
- Évaluation (verbale et non verbale) du quotient intellectuel d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de seniors, dans le cadre de difficultés d’apprentissage, de situations de handicap ou dans le cadre d’un remboursement de séances de logopédie
- Évaluation neuropsychologique d’enfants et d’adolescents
- Difficultés d’apprentissage
- Troubles du comportement
- Trouble du Traitement Auditif (TTA) ou Trouble Auditif Central (TAC)
- Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
- Trouble développemental de la coordination (TDC) – anciennement dyspraxie
- Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Troubles du comportement et de la régulation émotionnelle
- Troubles exécutifs, mnésiques, de la mémoire de travail, attentionnels, visuo-spatiaux et visuo-constructifs
- Stratégies d’apprentissage, gestion mentale et métacognition
- Psychoéducation
- Accompagnement des enfants/adolescents et de leurs parents (méthode CPIM)
Formations
- 2025 : « Métacognition : apprendre à apprendre » – Learning Brain
- 2024 : Thérapeute certifiée de base CPIM (Child Parent Interregulatory Method)
- 2024 : « Trouble du traitement auditif (TTA) ou trouble auditif central (TAC) chez l’enfant » – Centre DOME
- 2024 : « ADOS-2 : échelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme » – APPEA
- 2023 : « Développer et accompagner les habiletés parentales » – OCT-OPUS Formations
- 2023 : « TDA/H, fonctions exécutives et troubles associés : boîte à outils et aménagements raisonnables » – Learning Brain
- 2023 : « Le TDA/H : comprendre pour mieux intervenir » – Formation Psy
- 2022 : Stratégies de prévention précoce des troubles neurodéveloppementaux lors de la petite enfance
- 2020 : « La crise suicidaire : signes d’alerte et accompagnements » – Formation Psy